DAFTAR PEMENANG HIBAH PENGAJARAN P3AI UMY

KOMPETISI HIBAH AJAR E–LEARNING (P3AI) UMY

TAHUN 2007

I. PENDAHULUAN

A. Latar belakang

Rendahnya kualitas akademik lulusan UMY banyak disebabkan oleh belum efektifnya strategi dan metode pembelajaran yang merupakan bagian dari proses pembelajaran. Proses pembelajaran (educational process) merupakan keseluruhan proses pendidikan yang bertujuan menyiapkan lulusan yang berkualitas. Sebagai bagian dari proses pendidikan, proses pembelajaran akan berlangsung dengan baik apabila didukung oleh program pembelajaran yang baik disertai suasana akademik yang kondusif. Untuk meningkatkan kualitas akademik, baik kualitas intelektual, emosional maupun spiritual lulusan, maka perlu dilakukan pendekatan kognitif, afektif dan psikomotorik (applied approach). Oleh karena itu program pembelajaran tidak boleh berjalan searah, tetapi pengajar harus memberi kesempatan kepada peserta didik untuk mengoptimalkan potensi yang dimilikinya, sehingga tujuan menjadikan peserta didik menjadi cerdas, trampil dan bertakwa akan tercapai.

Agar strategi dan metode pembelajaran berjalan baik dan efektif, harus dimulai dari evaluasi pelaksanaan perkuliahan, perencanaan program pembelajaran, perancangan strategi dan metode pembelajaran, termasuk perancangan evaluasi hasil belajar. Dalam program pembelajaran yang ideal, materi harus dapat disampaikan dengan menarik, dan dosen harus mempunyai kemampuan komunikasi yang baik.

Dalam rangka mengimplementasikan program Hibah P3AI untuk meningkatkan kualitas program pembelajaran bagi dosen akan diselenggarakan hibah ajar berbasis e–learning pada tahun 2007.

B. Tujuan

1. Meningkatkan kemampuan dosen dan mahasiswa dalam penguasaan teknologi informasi
2. Meningkatkan pemanfaatan teknologi informasi dalam pembelajaran
3. Meningkatkan kualitas program pembelajaran

C. Sasaran

1. Peningkatan jumlah mata kuliah dengan media pembelajaran e-learning
2. Peningkatan ragam media pembelajaran yang lebih efektif
3. Peningkatan interaksi dosen dan mahasiswa
4. Peningkatan jumlah bahan pembelajaran yang mendukung proses pembelajaran

Pada tanggal 15 November 2006, bertempat di ruang sidang lantai 5, gedung AR Fakhrudin, Kampus Terpadu Universitas Muhammadiyah Yogyakarta, telah diadakan Rapat Penjelasan Pekerjaan Pengadaan Barang Hardware Komputer bagi pelaksanaan Program Hibah Kompetisi Inherent K-3 Universitas Muhammadiyah Yogyakarta. 

Rapat ini di hadiri oleh panitya lelang pengadaan barang Project Inherent K-3 UMY berikut rekanan peserta lelang. Tercatat sekitar 30 wakil rekanan yang menghadiri rapat penjelasan ini.

Pada Rapat di setujui pula beberapa perubahan pada draft RKS. RKS Dalam bentuk softcopy dapat di download di sini  

Seminar Nasional Penerapan Teknologi Informasi Dalam Proses Belajar Mengajar, yang sedianya dilaksanakan pada tanggal 27 Mei 2006 lalu tetapi batal diselenggarakan akibat gempa yang menimpa daerah Yogyakarta danJateng, akan kembali dilaksanakan. Tepatnya Sabtu, 5 Agustus 2006, pukul08.00 WIB, di Ruang Amphiteater B, Gd. F (Eksakta), Kampus Terpadu UMY.
Acara ini akan menghadirkan keynote speech Ir. Cahyana Ahmadjayadi, M.H.,
Dirjen Aplikasi Telematika Departemen Komunikasi dan Informasi RI, dengan
tema materi yang aan disampaikan 'Pemanfaatan Model E-Learning Dalam
Proses Belajar Mengajar'. 

Setiap tanggal 26 April, tepat pukul 01.23, lonceng berdentang-dentang di Ukraina. Berturutan dengan bunyi lonceng, suara sirine pun membahana. Dan meskipun malam telah larut warga tetap terjaga. Mereka meletakkan bunga dan lilin di Monumen korban bencana Chernobyl.

Begitulah setiap tahun warga Ukraina memperingati bencana Chernobyl yang merupakan bencana nuklir terburuk di dunia. Upacara serupa juga digelar, di Slavutych, Rusia.

Slavutych adalah kota yang didirikan untuk menampung pekerja reaktor nuklir Chernobyl yang mengungsi akibat bencana. Upacara juga diperingati di negara tetangga Ukraina, Belarus. Negara ini juga menderita akibat bencana itu.

 
Bencana mengerikan itu tepatnya terjadi pada 26 April 1986 di di kota Chernobyl, wilayah utara Ukraina, yang berbatasan dengan Belorusia. Tepat pukul 01.23 waktu Ukraina, lonceng peringatan kebocoran radiasi nuklir dibunyikan. Saat itu ledakan merobek atap pembangkit listrik milik Uni Sovyet tersebut.

 Ledakan yang menimpa reaktor nomor 4 di pusat nuklir Cherbobyl itu kemudian menyebarkan radioaktif ke berbagai wilayah Uni Soviet dan Eropa. Kecelakaan ini bermula dari rencana untuk mengadakan percobaan untuk mengetahui kemampuan reaktor dalam keadaan darurat.

Gempa dan tsunami datang lagi. Kali ini menerjang kawasan pantai selatan Jawa bagian barat. Memang tidak sedahsyat gempa di DIY dan Jateng atau gempa yang diikuti tsunami di Aceh. Namun kekuatan alam itu telah menewaskan sedikitnya 100 orang, dan memporakporandakan permukiman di sepanjang pantai.

Seperti dilaporkan Kompas, Kecamatan Pangandaran, Kabupaten Ciamis, Jawa Barat merupakan kawasan terparah diterjang tsunami. Selain dekat dengan episentrum gempa, kawasan wisata ini berpenduduk lebih padat dibandingkan dengan daerah lain.